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Sorto dal dimensionamento scolastico stabilito nel piano regionale, l'Istituto Statale di Istruzione Superiore (I.S.I.S.) "Malignani" è stato costituito il 1° settembre 2000, associando tre Istituti secondari della Bassa friulana est, con sei sedi su tre comuni.

Di questo polo scolastico l'I.S.I.S. "Malignani" rappresenta la struttura direttiva, amministrativa e organizzativa comune. 

In ogni sezione associata gli aspetti gestionali sono curati da un Responsabile di sede; in ognuna di esse opera un team di docenti che coordinano le attività didattiche, in base alla tradizione didattica e progettuale di appartenenza e ai progetti comuni a tutto l'ISIS.

Gli Istituti sono dislocati in un territorio relativamente ampio e frazionato, articolato nelle attività produttive, ma nella sostanza coeso per tipicità territoriale e culturale. Ciò, se comporta difficoltà logistiche, peraltro non ardue, tra le sedi, facilita d'altro canto l'organicità della proposta educativa, formativa e culturale delle scuole, le quali, pur nella varietà dei profili di studio, partono da un comune radicamento. 

L'offerta formativa rivela così una sua armonia e completezza, coprendo con varie tipologie scolastiche indirizzi di studio che vengono incontro alle attitudini diversificate dell'utenza e alle esigenze occupazionali. L'integrazione tra le scuole dell'ISIS ha sicuramente "implementato" il contatto e il coordinamento con le forze produttive, con gli enti della formazione postdiploma e le università regionali, con le associazioni di categoria e il mondo delle organizzazioni giovanili, rafforzando il complesso dell'offerta formativa e le opportunità di studio. 

Il numero consistente degli alunni frequentanti le sei sedi dell'ISIS (più di 1200 allievi!) e la presenza di un corpo docente ampio, qualificato e stabile permettono la realizzazione di progetti di largo respiro e lunga periodizzazione. Le sinergie messe in campo dagli istituti infatti consentono una efficace pianificazione didattica.

C'è da aggiungere che la conformazione medio-piccola degli Istituti, il loro corso ormai pluridecennale di attività, il radicamento nel territorio valorizzano nella peculiarità dell'esperienza didattica gli aspetti del vissuto scolastico, permettendo forme di condivisione di scelte, collaborazione, dialogo, socializzazione.
Si tratta inoltre di strutture moderne, di facile accesso e agibilità, dotate di ampi parcheggi, ben corredate di laboratori.
In conclusione, si può ben dire che l'offerta formativa delle scuole dell'ISIS risponda in maniera articolata alle esigenze dell'utenza scolastica e alle necessità professionali e occupazionali del territorio.